مرور برچسب

معلمی

معلم

معلم؛ کاریزمای معلمی؛ صبور و دلسوز و عاشق؛ چگونه معلم خوبی باشیم؟

به راستی که معلم بودن یعنی عاشقی کردن! معلم که باشی، شلوغی خیابان‌های پاییز و خنکای کوچه‌های مهر را بهتر از همه حس می‌کنی! معلم که باشی بوی کاغذ و کتاب تو را بیش‌تر از همه به وجد می‌آورد! و این ماراتن تپش قلب توست که با گذر دقیقه‌ها و ثانیه‌ها بیش از پیش شوق دارد و آهنگ سرعت می‌گیرد!

هرکس به من کلمه‌ای بیاموزد مرا «بنده‌ی» خود کرده است.

امام علی (ع)

تدریس یکی از مهم‌ترین حرفه‌ها، از گذشته تا به‌حال و در جامعه‌ی امروز است. مهم نیست اکنون چه تخصص یا شغلی دارید، روزی در دستان معلمان خود رشد کرده‌اید تا به این‌جا رسیده‌اید.

در هر کسب‌وکاری، رویای تو این است که روزی جلوتر از دیگران باشی.
اما رویای یک معلم، این است که دیگران روزی جلو‌تر از او باشند.

معلم

شما به عنوان یک معلم، ذهن دیگران را شکل می‌دهید و آنها را تشویق می‌کنید که به طور مستقل فکر کنند. قدم اول برای این که به یک معلم خوب تبدیل شوید این است که باید توانایی سازمان‌دهی همه‌ی امور را داشته باشید. قبل از شروع هر روزه‌ی کلاس‌ها، برنامه‌های درسی، اهداف، فعالیت‌ها و برنامه های ارزیابی را برای خود مشخص کرده و در دستورکار خود قرار دهید. هم‌چنین باید بتوانید دانش‌آموزان خود را به سمت یک محیط مثبت، حمایتی و در عین حال چالش برانگیز، به یادگیری علاقه‌مند کنید و در این راه می‌توانید از سایر معلمان نیز کمک بگیرید.

شاید نکته‌ی بسیار مهم در آموزش، نوع یادگیری دانش‌آموزان شما باشد؛ چرا که هر یک از آنها سبک یادگیری مخصوص به خود را دارند. بنابراین اگر سبک مناسبی برای آموزش در پیش بگیریید می‌توانید بر سبک یادگیری دانش‌آموزان خود تأثیرگذار باشید و قطعاً به بهترین معلم زمان خود تبدیل خواهید شد. اما واضح است که تمام 30 دانش آموز شما (یا 20 یا حتی 10) هرگز  مشابه هم نخواهند بود و نوع بازده آن‌ها نیز با هم متفاوت است.

 چگونه یک معلم خوب باشیم؟

فکر می‌کنید چه معیارهایی وجود دارد که می‌تواند شما را به یک معلم خوب تبدیل کند؟ اگر فکر می‌کنید که معلم خوبی هستید، چه کارهایی انجام داده‌اید که به این سطح رسیده‌اید؟ در واقع راه‌های بسیار زیادی وجود دارد که با به‌کار بردن آن‌ها در برنامه‌ی کاری خود می‌توانید پیش‌رفت چشم‌گیری در تدریس داشته باشید. هم‌چنین شما وظیفه‌ی به ثمر رساندن آیندگان مرز و بوم خود را به گردن دارید، پس باید بتوانید نقش تأثیرگذاری در رشد و پرورش آن‌ها داشته باشید. این مطلب سعی می‌کند نکات مهم در آموزش را با شما مرور کند تا در پایان بتوانید خود را ارزیابی کنید. آیا از پسش بر می‌آیید و می‌توانید معلم خوبی باشید؟

  معلم خوبی هستید؟ همین حالا شروع کنید

 فضای مثبت در کلاس

1- ایجاد یک فضای مثبت در کلاس

نوع ارتباط و وظایف روزانه

نوع برخورد و ارتباط شما با دانش‌آموزان تأثیر بسیار زیادی در ایجاد یک محیط درسی خوب و شاد دارد. اگر روی نوع ارتباط‌تان با دانش‌آموزان کار کنید به طوری که هر یک از آن‌ها باور داشته باشند که رابطه‌ی خاصی خارج از درس با معلم خود دارند، می‌توانید در به وجود ‌آوردن یک محیط صمیمی موفق‌تر باشید. از طرفی برای دانش‌آموزان خود اهداف روزانه ایجاد کنید. این کار باعث می‌شود تا به آن‌ها خط‌مشی فکری بدهید‌ و نشان دهید که شما از قبل فکر همه چیز را کرده‌اید و می‌دانید هرکدام از آن‌ها از لحاظ درسی و فکری در چه سطحی قرار دارند. درضمن، بهتر است که اهداف‌تان واضح، کوتاه و واقعی باشند و پس از تکمیل هرکدام، آن‌ها را با دانش‌آموزان خود مرور کنید تا برای‌شان یادآوری شود که  چه کارهایی را با هم انجام داده‌اید.

به دانش آموزان خود خوب گوش کنید

پس از بیان هر مطلب، از آنها سؤال‌های باز بپرسید. آن‌ها را تشویق کنید تا از شما هم سوالاتی بپرسند. با حرکات سر نشان دهید که به آن‌ها گوش می‌دهید و می‌خواهید که به بیان نقطه نظرات‌شان ادامه دهند. هنگام شنیدن حرف‌های‌شان، سعی کنید با آن‌ها ارتباط چشمی برقرار کنید. این کار باعث می‌شود تا ناگهانی صحبت‌های‌شان را قطع نکنند و در بیان نظرات‌شان اعتماد به نفس پیدا کنند. همین‌طور به شما هم کمک می‌کند تا گفت‌وگوهای کلاسی را راحت‌تر هدایت کنید.

دانش آموزان را در حیطه‌ی وظایف و موضوعات کلاس نگه دارید

برای انجام فعالیت‌ها و تمرین‌های کلاسی برای دانش‌آموزان خود محدودیت زمانی در نظر بگیرید. در موضوعات کلاسی از نقطه نظرات خود به عنوان یک ابزار مدیریتی برای کلاس درس استفاده کنید. همین امر باعث می‌شود تا هم کلاس را بهتر مدیریت کنید و هم این‌ که نگذارید دانش‌آموزان از موضوع مورد بحث دور شوند.

با تمرین استاد می شوی

«با تمرین است که استاد می‌شوی!»

دانش آموزان را به سمت موفقیت هل دهید

سعی کنید محیطی را ایجاد کنید که دانش‌آموزان به طور مداوم به چالش کشیده شوند. حتی گاهی غیرمستقیم شکست‌های آن‌ها را یادآور شوید تا بدانند برای کسب موفقیت به آزمون و خطا احتیاج دارند و برای خودشان هدف‌گذاری کنند. از طرفی،  خود دانش‌آموزان باید متوجه روند پیش‌رفت‌شان باشند و این به این معنا نیست که دست‌روی‌دست بگذارند و هیچ تلاشی نکنند. شما هم می‌توانید از پیش‌رفت دانش‌آموزان برای هدایت راه خودتان استفاده کنید.

 

2- ایجاد چالش‌ های سازنده‌ی کلاسی

رعایت نظم و انضباط

مهربانی دلیلی بر نادیده گرفتن نظم و انضباط نیست. قوانین کلاس خود را مشخص کنید و سعی کنید که دانش‌آموزان را با این قوانین آشنا و سازگار کنید. اگر دانش‌آموزی، قانونی را نقض کرد، سعی کنید همه‌چیز را کنترل کنید و سریع به آن رسیدگی کنید، قبل از آن که کارهای کلاسی را ادامه دهید. به یاد داشته باشید که اگر قوانینی وضع می‌کنید به آن پای‌بند باشید، چرا که اگر شما هم به آن قوانین توجه نکنید مشکلات بیش‌تری پیش خواهد آمد.

نظم و انضباط

ایفای نقش رهبری برای دانش آموزان ضعیف

بعضی از دانش‌آموزان به علت خستگی مفرط یا احساس عدم ارتباط با موضوع یا معلم، در کلاس درس مشکل ایجاد می‌کنند. سعی کنید وظایفی را به آن‌ها محول کنید که برای‌شان چالش‌انگیز باشد. این کار باعث می‌شود تا هم بهتر بتوانید آن‌ها را کنترل کنید و هم این‌که به آن‌ها حس مسؤولیت‌پذیری را یاد می‌دهید. حتی می‌توانید در گذر زمان، مسئوولیت‌های بیش‌تر و عمومی‌تری را به آن‌ها واگذار کنید.

بیان علایق و تجربیات شخصی خود برای دانش آموزان

از بروز علایق‌تان به دانش‌آموزان نترسید! سعی کنید به دانش‌آموزان خود نشان دهید که از کارتان لذت ‌می‌برید و عقاید آن‌ها هم برای‌ شما ارزشمند است. این کار باعث می‌شود تا در مدت زمان کمی، آن‌ها هم یاد بگیرند که چطور تجربه‌های شخصی‌شان را در کلاس بیان کنند. می‌توانید این کار را با پرسش در مورد سبک زندگی‌ آن‌ها و علایق‌شان شروع کنید و خودتان بینید که با گذر زمان، با شما احساس راحتی بیش‌تری می‌کنند.

خونسرد باشید

ممکن است دانش‌آموزی داشته باشید که مدام سعی کند در کلاس شما را به چالش بکشد و سوالاتی از شما بپرسد که به قول معروف بخواهد شما را گیر بیاندازد. در این گونه مواقع سعی کنید خونسردی خود را حفظ کنید و نفس عمیقی بکشید تا عصبانیت از شما دور شود. در عین حال با خونسردی تمام می‌توانید او را توجیه کنید یا حتی چند مرجع معتبر به آن‌ها پیش‌نهاد دهید که خودشان تحقیق و جست‌وجو کنند.

دانش‌ آموزان ساکت و خجالتی را بیش‌تر مشارکت دهید

دلایل بسیاری وجود دارد که ممکن است یک دانش‌آموز در کلاس خود ساکت باشد. با ایجاد یک محیط امن، آن‌ها را تشویق کنید که نظرات خود را بیان کنند. اما توجه داشته باشید که مانند نور‌افکن هم عمل نکنید و بیش‌ از حد هم به آن‌ها توجه نشان ندهید مگر این‌ که متناسب با سبک آموزش کلی شما باشد.

ذهنیت درست

3- ایجاد ذهنیت درست برای دانش‌ آموزان

همیشه حرفه‌ای باشید

قرار است برای مدت زمان مشخصی روبه‌روی دانش‌آموزان خود بایستید و برای آن‌ها صحبت کنید. این طبیعی‌ست که آن‌ها در این مدت کاملاً مانند ذره‌بین رفتار کنند و به همان اندازه به شما توجه کنند. پس نوع انتخاب لباس‌ شما برای رفتن سر کلاس بسیار مهم است. از طرفی مطالب آموزشی و برنامه‌ی تدریس خود را از قبل آماده و سازمان‌دهی کنید. وقتی با هم‌کاران و مدیران خود صحبت کنید، میزان ارزش و احترام خود را نسبت به آن‌ها نشان دهید. همواره به این فکر کنید که چه معیارهایی شما را به یک معلم حرفه‌ای تبدیل می‌کند و ببینید که چقدر می‌توانید به آن معیارها نزدیک شوید.

خنده و حس شوخ‌ طبعی خود را حفظ کنید

سعی کنید به دانش‌آموزان خود یاد بدهید که در یادگیری لازم نیست جدی باشند. اگر در کلاس، کاری انجام دادید که خنده‌دار بود یا به بیان خودمانی خنگ‌بازی در آوردید، به خودتان بخندید. این کار باعث می‌شود تا دانش‌آموزان با شما احساس راحتی بیش‌تری کنند. حتی اگر سعی کنید در درس‌دادن از مثال‌های جالب و خنده‌دار استفاده کنید، به دانش‌آموزان خود کمک می‌کنید که بهتر مطالب را یاد بگیرند و آن‌ها را به حافظه‌ی بلند مدت‌شان بسپارند.

تقویت نگرش مثبت

پیش می‌آید که یک روز هم، همه چیز آن‌ طور که می‌خواهید پیش نرود یا حس منفی دانش‌آموزان نسبت به درس در روند کلاس مشکل ایجاد کند. با این حال، سعی کنید ذهنیت مثبت را در خود افزایش دهید و این را به دانش‌آموزان نیز القا کنید.

تقویت نگرش مثبت

ایجاد روابط خوب با والدین دانش آموزان

ارتباط با والدین، یک ارتباط کلیدی‌ست. می‌توانید از طریق خود دانش‌آموزان با والدین آن‌ها ارتباط برقرار کنید اما توجه داشته باشید که از این ارتباط برای گزارش‌های رفتاری دانش‌آموزان استفاده نکنید. اجازه دهید تا والدین و دانش‌آموزان متوجه شوند که شما به شنیدن ایده‌ها و دیدگاه‌های آن‌ها علاقه‌مند هستید. می‌توانید در مورد رویدادها و جشن‌ها در کلاس از بچه‌ها درخواست کنید تا ایده‌های‌شان را با شما در میان بگذارند.

 

4- در تدریس متوقف نشوید و به عنوان یک معلم به دنبال پیشرفت باشید

در همه حال به دنبال یادگیری باشید

سعی کنید با دیگر معلم‌ها بحث و تبادل نظر کنید و از آن‌ها هم یاد بگیرید. حتی می‌توانید در کلاس‌های آن‌ها حضور پیدا کنید و خودتان بررسی کنید. همین‌طور برعکس، گاهی می‌توانید آن‌ها را به نشستن در کلاس خود دعوت کنید و از آن‌ها بخواهید به شما انتقادها و پیشنهادهای سازنده ارائه دهند.

تبادل نظر با همکاران و دیگر معلمان

نسبت به روند کاری‌تان ارزیابی داشته باشید

در پایان هر ترم یا دوره آموزشی، بنشینید و خودتان را ارزیابی کنید. با خودتان صادق باشید و واقع‌بینانه نظر دهید. اگر فکر می‌کنید چیزی باید تغییر کند قبل از شروع ترم یا دوره‌ی جدید این کار را انجام دهید. اگر در حال آماده شدن برای یک دوره‌ی خاص هستید، از مشاوران مربوط به آن دوره کمک بگیرید.

از فرصت‌ها برای پیش‌رفت خودتان استفاده کنید

به کنفرانس‌های آموزشی در منطقه خود بروید و با متخصصین حرفه‌ای آشنا شوید. نوشتن مقالات در مورد تدریس و انتشار آن‌ها در مجلات یا روزنامه‌های محلی می‌تواند کمک زیادی به شما بکند. یادگیری را ادامه دهید و همواره سعی کنید برای دانش‌آموزان یک الگو باشید.

  آموزش در اینکارنت

 

به پیشرفت خودتان کمک کنید